Top 10 BiblogTecarios. Tercer Trimestre 2019

Con la vuelta al cole, os traemos los artículos más leídos en nuestro blog durante los meses de julio, agosto y septiembre.

1. «La violencia en la biblioteca pública no es parte del trabajo» por Evelio Martínez.

La violencia en la biblioteca pública no es parte del trabajo

2. «Bibliotecas fuertes y unidas para una sociedad alfabetizada, informada y participativa» por Ana Ordás.

Bibliotecas fuertes y unidas para una sociedad alfabetizada, informada y participativa

3. «Escape rooms en bibliotecas» por Eli Ramírez.

Escape rooms en bibliotecas

4. «Catalogación de videojuegos» por Ana Ordás.

Catalogación de videojuegos

5. Reseña de «Biblioteconomía de guerrilla» por Irene Blanco.

Reseña de «Biblioteconomía de guerrilla»

6. «Errar es útil» por Felicidad Campal.

Errar es útil

7. «Desafíos de la lectura y la formación de lectores» por Luis Miguel Cencerrado.

Desafíos de la lectura y la formación de lectores

8. «Contra Amazon: siete razones, un libro y algunas opiniones (más) a favor de las bibliotecas y de la lectura» por Felicidad Campal.

Contra Amazon: siete razones, un libro y algunas opiniones (más) a favor de las bibliotecas y de la lectura

9- «Paseando por las Bibliotecas de Nueva York en 6 posts» por Irene Blanco.

Paseando por las Bibliotecas de Nueva York en 6 posts

10.. «Una biblioteca en el parque» por Rebeca Martín, que fue firma invitada con su proyecto de unpuntocurioso.com

Una biblioteca en el parque

 

¡Os damos las gracias a todos los lectores y a todos los autores de este blog!

Biblogtecarios

BibliogTecarios, y BiblogTecarias, es un espacio web colaborativo que busca compartir noticias y opiniones sobre temas de interés para los profesionales del mundo de la Información y la Documentación. Es un proyecto que participa de la filosofía del "crowdsourcing": el aprovechamiento de la inteligencia colectiva. De esta manera, podréis encontrar contenidos sobre los diferentes campos de la Biblioteconomía y la Documentación, tratados desde los diferentes puntos de vista de las personas que conforman el proyecto.

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