Marta García Rodríguez

Actualmente trabajo como Técnico de Biblioteca en la Universidad Camilo José Cela, implementando los ODS de la agenda 2030 entre todas las tareas bibliotecarias que seguro que os suenan, como catalogación, Repositorio, ISBN, Depósito legal y las redes sociales. Aveces docente en el Proyecto Sfera Experience, La colmena y en la Academia Auxiliar de Biblioteca. Enamorada de mis usuarios y de la biblioteca en la que trabajo. Soy una amante de la buena lectura, inquieta por naturaleza y apasionada de la fotografía y de los viajes.

Ideas y actividades bibliotecarias relacionadas con el ODS 5 de la Agenda 2030

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En todas partes del mundo, las mujeres y las niñas deben tener los mismos derechos y las mismas oportunidades, y deben poder llevar una vida libre de violencia y discriminación. La igualdad y el empoderamiento de las mujeres es uno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, y también es un elemento esencial de todas las dimensiones del desarrollo inclusivo y sostenible. En resumen, todos los ODS dependen de que se logre el Objetivo 5.

Las lecturas también son para el verano 2022

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“Con la llegada de las vacaciones (para algunos), siempre se espera terminar esas lecturas retrasadas que tenemos. En cualquier caso, es gratificante leer un buen libro estés donde estés, y si es con un bonito paisaje de fondo mejor.”

11 de febrero: Día de la mujer y la niña en la ciencia. Libros y juegos que pueden recomendar nuestras bibliotecas

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Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar (resolución A/RES/70/212 ) el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia,

Recursos y juegos sobre la Agenda 2030

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o que quiero compartir con vosotros hoy, es  material que uso para mis primeras sesiones con los usuarios en la biblioteca universitaria en la que trabajo,  a los cuales tengo que motivar para que quieran aprender/conocer los 17 ODS y saber como aplicarlos tanto en su vida cotidiana, como aplicarlo a los retos que les proponen los profesores en sus clases para poder resolver una problemática social, medioambiental, etc..