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[#EPItecarios] Papel socioeducativo de las bibliotecas públicas: nuevos perfiles profesionales para nuevos tiempos

Sandra Sánchez-García y Santiago Yubero nos hablan del papel socioeducativo de las bibliotecas públicas en El profesional de la información. En pleno siglo XXI las bibliotecas públicas se tienen que ir adaptando a los nuevos tiempos, ya no son meras proveedoras de información.  

El documentalista está desnudo

Como en el relato clásico de “El traje del emperador”, me temo que actualmente hay una serie de asunciones en el mundo de la documentación que quizá da cierto pudor citar o discutir, pero sin embargo considero que deben discutirse. Desde luego, tal como se comentaba en el reciente artículo de Laura Novelle y antes

Un paso más en los CEMAs, la plataforma Actívate

Hace un par de años que en los ámbitos profesionales relacionados con el ámbito TICE (Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Enseñanza) comenzó a popularizarse una modalidad formativa llegada del ámbito anglosajón: Los llamados MOOCs (Massive Open Online Courses), que en español se traducen como CEMA (Cursos En-Línea Masivos y Abiertos),

Acercar el museo a la población

Los museos deben aspirar a ser un espacio de encuentro y en los que los visitantes se sientan cómodos. Por ello hay que hacer un estudio de público para ver que visitantes tiene el museo, sobre cómo tienen desarrollado su diseño y las exposiciones, que actividades desarrollan y lo más importante la accesibilidad de los

Un ratito para las vacaciones culturales

No sé porque pero cuando llegan las vacaciones, sobre todo en verano, suena mal usar la palabra vacaciones culturales, muchos dicen ¡Qué rollo! si son meses de descansar, más tiempo libre en la calle, más horas de sol y los niños solo quieren jugar… y muchos otros pensarán ¿Qué hacemos con los niños? Si no

El futuro de los archivos o es digital o no habrá futuro

Interesante desayuno profesional sobre el mundo de los archivos el que ha tenido lugar en la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la UCM. Desayuno en el cual se vieron los problemas de los archiveros a la hora de su visibidad en la sociedad, su posición en la empresa privada (o escasa presencia) y la

Modernidad líquida, Educación y TICs en la Enseñanza

La Facultad de Ciencias de la Educación de Toledo, perteneciente a la Universidad de Castilla-La Mancha, imparte desde 2011 una mención o especialidad de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aplicadas a la Enseñanza (mención TICE). En paralelo se vienen celebrando unas jornadas técnicas que pretenden reforzar el papel del futuro maestro como especialista

Entrevista a Lorena Martínez Solís

No es necesario servirse de epítetos para resaltar -ni siquiera adular- con certeza su capacidad de trabajo y su constancia profesional. Es de esas personas y profesionales en las que usar la adjetivación para describirla está fuera de lugar y de contexto. Queda vacía ante la sencillez y el rigor que lleva en su profesión