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Promover la lectura en la biblioteca: 4 ingredientes básicos

El papel de la biblioteca como mediador e impulsor de la lectura en la era digital, lejos de perder sentido, resulta clave para informar, orientar y facilitar el acceso a la diversidad de materiales de lectura y desarrollar capacidades de lecto-escritura en relación con el nuevo contexto de alfabetización que se configura en nuestras sociedades.

Bunkos, bibliotecas de proximidad

Es sorprendente la enorme variedad de acciones y servicios que se llevan a cabo a lo largo y ancho del planeta con un mismo objetivo: promover la lectura y acercar los libros a chicos y grandes. Cualesquiera que sean las condiciones climáticas y orográficas que haya que superar siempre surge una oportuna y eficaz manera

Crear el hábito de leer en los más pequeños

Hace algunos años la introducción a la lectura se dejaba en manos de las escuelas, menos mal que esto ha ido cambiando, gracias a muchos programas de animación a la lectura que han hecho que padres y madres se involucren más en este hábito desde una edad temprana. Es importante estimular desde bien pequeños a

Los pequeños usuarios

La Real Academia de la Lengua define Usuario, -ria como: “Dicho de una persona: que tiene derecho de usar de una cosa ajena con cierta limitación”. En el caso de las bibliotecas, el usuario es el cliente externo de la misma, es decir, para el cuál se pone la disposición la colección de libros. Destacamos

Primeros pasos por la biblioteca

Recuerdo muy bien aquel día en el que entré por primera vez a la biblioteca municipal, la primera vez que tengo constancia de entrar en una Biblioteca. Aquella biblioteca la recuerdo dividida en dos salas, una infantil y otra juvenil. Los primeros recuerdos los tengo son los de la sala infantil, y a penas tengo

Bebeteca: un rinconcito para los bebés

Es más conocido para todos nosotros el término de bibliotecas infantiles pero hay que decir que no es lo mismo que una bebeteca. El origen de la palabra bebeteca proviene de la 5ª Conferencia Europea de Lectura celebrada en Salamanca, en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en julio de 1987. Para Mercè Escardó i Bas