David Gómez, Autor en BiblogTecarios - Página 9 de 9

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El camino del cole

Cuando Inés cumple 8 años, los papás le permiten ir al colegio sola. Al principio le gustó la idea, pero pronto el camino comenzó a resultarle aburrido. Desde entonces, varias de las personas con las que se encuentra diariamente en su itinerario, se convierten en personajes imaginarios como “Rok Pototú”, “Míster Bolo”, “Pobre Fifí”, el

Panorama internacional de las revistas de acceso abierto sobre “library and information science”

No quería dejar pasar la oportunidad de aportar mi granito de arena a la “Semana Internacional del Acceso Abierto” (Open Access Week) “Se trata de un evento internacional que ofrece, a la comunidad académica e investigadora, la oportunidad de seguir aprendiendo sobre los beneficios potenciales del acceso abierto. El fin último es eliminar las barrares

Nuevos contextos de aprendizaje en educación superior: educación reglada vs aprendizaje informal

El pasado mes de mayo tuve la oportunidad de impartir un curso sobre web social y el uso de herramientas 2.0 en la docencia universitaria a un grupo de profesores de la Universidad de Granada (UGR). La educación siempre ha sido un tema que me ha apasionado, mi primera experiencia como docente la tuve durante

Sobre autoarchivo y difusión en acceso abierto en la nueva Ley de la Ciencia

El pasado 12 de mayo se aprobó la “Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación” que deroga a la antigua “Ley 13/1986 de 14 de abril, de Fomento y Coordinación General de la Investigación Científica y Técnica“. En el Título III que se ocupa del impulso de la investigación científica y técnica,

Presencia de revistas españolas de acceso abierto en el DOAJ

En este nuevo post en BiblogTecarios pretendemos centrarnos en las revistas de acceso abierto que España aporta al DOAJ (Directorio de Revistas de Acceso Abierto). En un primer acercamiento al tema, vamos a realizar un zoom para averiguar, del total de revistas españolas, cuáles son las temáticas más comunes y qué instituciones ejercen de editoras

Datos sobre el acceso abierto en España: el caso de los repositorios institucionales

En este post no vamos a hablar del Open Access como movimiento puesto que así lo han hecho ya nuestras compañeras biblogtecarias Elena Sauri y Fuensanta Martínez en sus respectivos posts: “Open Access” y “El acceso abierto a las publicaciones científicas”. Mi intención es traer a colación algunos datos sobre repositorios institucionales (a partir de